Pengelolaan jurnal ilmiah tidak berhenti pada terbitnya artikel. Di balik setiap edisi, terdapat tata kelola, alur editorial, sumber daya manusia, infrastruktur, hingga kebijakan yang menentukan keberlanjutan jurnal. Hal tersebut menjadi fokus Bimbingan Teknis Pengelolaan Jurnal Ilmiah Terakreditasi Nasional dan Internasional yang diselenggarakan LLDIKTI Wilayah X, Rabu (30/09), di Hotel Mercure Padang. Kegiatan yang diikuti pengelola jurnal dari berbagai Perguruan Tinggi Swasta di lingkungan LLDIKTI Wilayah X, mencakup Sumatera Barat dan Jambi, ini dirancang untuk meningkatkan kapasitas dan kompetensi pengelola jurnal ilmiah. Salah satu pembicara yang hadir adalah Ir. Anisya, M. Kom, dosen Teknik Informatika Institut Teknologi Padang (ITP).Dalam kegiatan tersebut, Ir. Anisya membawakan materi bertajuk “Membangun Jurnal Ilmiah dari Nol: Fondasi, Tata Kelola, SDM, Infrastruktur, OJS, dan Kebijakan Editorial”. Materi ini mengajak peserta melihat pengelolaan jurnal secara lebih menyeluruh, bukan hanya dari sisi penerbitan, tetapi juga bagaimana membangun sistem yang mampu menjaga kualitas publikasi secara konsisten. Salah satu perhatian utama yang dibahas adalah pentingnya menjaga workflow editorial melalui Open Journal Systems (OJS) secara konsisten. Setiap tahapan perlu memiliki alur yang jelas, mulai dari penerimaan naskah, proses review, pengelolaan editor, hingga penerbitan. Konsistensi tersebut menjadi bagian penting untuk menjaga kualitas hasil penelitian dari setiap penulis atau author secara berkelanjutan. Selain workflow, pengelola jurnal juga perlu memahami fondasi kelembagaan dan infrastruktur, termasuk surat keputusan, publisher, domain, cloud atau hosting, ISSN, DOI, email, serta OJS. Pemahaman terhadap struktur organisasi, pembagian peran, pemilihan editor dan reviewer, serta keberlanjutan sumber daya manusia turut menjadi bagian penting dalam membangun tata kelola jurnal yang kuat.Sebagai keluaran pembelajaran, kegiatan ini menghasilkan blueprint pengelolaan jurnal yang dapat menjadi acuan implementasi di perguruan tinggi. Blueprint tersebut merangkum kebutuhan, tahapan, serta fondasi pengelolaan jurnal, sehingga peserta memiliki gambaran lebih terarah untuk membangun sistem pengelolaan yang transparan, konsisten, terukur, dan berkelanjutan sesuai kebutuhan institusi. Penguatan kapasitas pengelola jurnal menjadi bagian dari upaya membangun ekosistem penelitian yang berkualitas. Bagi Perguruan Tinggi Terbaik di Sumbar, pengelolaan jurnal yang tertata bukan sekadar persoalan administrasi, tetapi juga ruang untuk memastikan karya ilmiah dikelola secara profesional, mudah ditelusuri, dan memiliki peluang berkembang menuju visibilitas yang lebih luas. Created By Widia/Humas ...
kolaborasi perguruan tinggi dan pemerintah daerah menjadi langkah strategis untuk mendukung pembangunan infrastruktur di Sumatera Barat. Institut Teknologi Padang (ITP) melakukan audiensi dengan Dinas Sumber Daya Air dan Bina Konstruksi Provinsi Sumatera Barat pada Selasa, (29/09). Pertemuan ini membahas peluang kemitraan strategis di bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat. Rombongan ITP diterima langsung oleh Kepala Dinas Sumber Daya Air dan Bina Konstruksi Provinsi Sumatera Barat, Rifda Suriani, S.T., S.P., beserta jajaran. Pertemuan tersebut menjadi ruang silaturahmi sekaligus pembahasan awal mengenai potensi kolaborasi yang dapat dikembangkan untuk mendukung kebutuhan pembangunan daerah, khususnya pada sektor sumber daya air dan infrastruktur. Rektor ITP Prof. Dr.Eng. Ir. Maidiawati, S.T., M.Eng., IPM., didampingi Wakil Rektor III Firmansyah David, S.T., M.Eng., Ph.D., serta Kepala Biro Kerja Sama dan Tracer Study Dr. Fajrin, M.Si., membahas sejumlah peluang kerja sama akademik. Pembahasan mencakup penerapan Tri Dharma Perguruan Tinggi, pengelolaan sumber daya air, infrastruktur kebencanaan, hingga peningkatan kapasitas sumber daya manusia.Sebagai Perguruan Tinggi Terbaik di Sumbar, ITP terus membuka ruang kolaborasi yang menghubungkan kompetensi akademik dengan kebutuhan pembangunan di lapangan. Salah satu peluang yang mendapat perhatian ialah program magang dan kerja praktik mahasiswa, terutama pada bidang teknik sipil, sumber daya air, serta bidang keteknikan lain yang relevan dengan kebutuhan Dinas SDA dan Bina Konstruksi Sumbar. Selain penguatan pengalaman mahasiswa, kedua pihak juga melihat peluang pengembangan riset dan kajian teknis untuk mendukung efektivitas program pembangunan infrastruktur di Sumatera Barat. Kolaborasi tersebut diharapkan dapat menjadi ruang bagi dosen dan mahasiswa untuk mengembangkan kajian berbasis persoalan aktual sekaligus memberikan kontribusi melalui rekomendasi dan inovasi yang bermanfaat.Dalam audiensi tersebut, Dinas SDA dan Bina Konstruksi Provinsi Sumatera Barat menyambut baik peluang program magang, kerja praktik, serta penelitian mahasiswa ITP yang berfokus pada keahlian teknik sipil, sumber daya air, dan bidang teknik terkait. Kedua pihak selanjutnya sepakat menindaklanjuti pembahasan melalui penyusunan draf Nota Kesepahaman (MoU) atau Perjanjian Kerja Sama (PKS). Turut hadir dalam audiensi tersebut Ketua Program Studi Teknik Sipil Magister ITP Ir. Leli Honesti, Ph.D., Ketua Program Studi Teknik Sipil Sarjana Angelalia Roza, S.T., M.Eng.Sc., Ketua Program Studi Teknik Geodesi Sarjana Dwi Arini, M.T., Ketua Program Studi Teknik Lingkungan Sarjana Vina Azatri, M.T., serta Staf Biro Kerja Sama dan Tracer Study Yolanda Wulandari, M.T. Kehadiran lintas program studi ini memperlihatkan luasnya potensi keilmuan ITP untuk dikolaborasikan dalam pembangunan daerah. Created By Widia/Humas ...
Memasuki minggu keenam program Student Mobility di Malaysia, empat Engineer Muda Teknik Sipil ITP terus memperluas pengalaman di Negeri Jiran. Muhammad Rizky Efendi, Falih Dio Pratama, Radhitya Antony, dan Nafila Febriana Diza tidak hanya mengikuti kegiatan akademik, tetapi juga berinteraksi dengan mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi. Selama mengikuti program di INTI International University, Malaysia, para mahasiswa ITP terlibat dalam proses pembelajaran bersama mahasiswa lokal dan internasional. Lingkungan akademik yang interaktif dan multikultural memberi pengalaman baru bagi mahasiswa untuk beradaptasi, bertukar perspektif, sekaligus mengenal pola pembelajaran dalam suasana pendidikan tinggi yang lebih beragam. Pengalaman selama Student Mobility menjadi bagian dari perjalanan mahasiswa untuk melihat dunia akademik dari perspektif yang lebih luas. Interaksi dengan mahasiswa lintas negara juga membuka ruang bagi mereka untuk membangun relasi, mengenal lingkungan dan budaya setempat, serta memahami keberagaman yang menjadi bagian dari pengalaman belajar di luar negeri.Sebagai Perguruan Tinggi Terbaik di Sumbar, ITP terus mendorong mahasiswa mendapatkan pengalaman yang tidak berhenti di ruang kelas. Program Student Mobility menjadi salah satu ruang pembelajaran yang mempertemukan mahasiswa dengan lingkungan akademik internasional, sekaligus memberikan kesempatan untuk mengembangkan kemampuan komunikasi, adaptasi, dan jejaring global. Bagi keempat Engineer Muda Teknik Sipil tersebut, mengikuti Student Mobility bukan sekadar menjalani aktivitas perkuliahan di Malaysia. Pengalaman berinteraksi dengan mahasiswa lokal dan internasional menjadi kesempatan untuk memperluas cara pandang terhadap dinamika global, termasuk perkembangan ekonomi dan bisnis yang dapat menjadi bagian dari wawasan mahasiswa menghadapi dunia profesional.Keikutsertaan mahasiswa dalam program ini juga menjadi bagian dari langkah ITP mendorong internasionalisasi pendidikan. Pengalaman belajar lintas negara memberikan ruang bagi mahasiswa untuk mengenal lingkungan baru, membangun koneksi internasional, serta mengembangkan kesiapan menghadapi dunia yang semakin terhubung dan membutuhkan kemampuan beradaptasi. Memasuki pekan keenam, perjalanan Student Mobility di INTI International University terus menjadi pengalaman berharga bagi Engineer Muda Teknik Sipil ITP. Selain memperkaya pengalaman akademik, program ini menjadi ruang untuk membangun relasi dan wawasan global, sekaligus menyiapkan mahasiswa agar mampu berkembang di tengah masyarakat internasional yang dinamis. Created By Widia/Humas ...
Persaingan Civil League: Infrastructure Knowledge Challenge (IKC) 2026 menghadirkan capaian membanggakan bagi Engineer Muda Teknik Sipil ITP. Tim B yang terdiri atas Muhammad Farhan, Taufik Hidayat, dan Laudia Safira berhasil melangkah hingga babak semifinal kategori Civil League Cerdas Cermat. Kompetisi yang digelar Dinas Bina Marga, Cipta Karya dan Tata Ruang Provinsi Sumatera Barat pada 23 September 2026 tersebut diikuti mahasiswa dari 10 perguruan tinggi di Sumatera Barat. Kemenangan Tim B menjadi bukti kemampuan mahasiswa dalam menguasai pengetahuan infrastruktur, berpikir cepat, serta menjawab tantangan kompetisi secara tepat.Sementara itu, Tim A yang diperkuat Ataya Gina Azzuhra, Roid Pratama, dan Milfi turut ambil bagian dalam kompetisi tersebut. Kehadiran dua tim Teknik Sipil ITP menunjukkan semangat mahasiswa untuk menguji kemampuan sekaligus memperoleh pengalaman kompetitif di bidang infrastruktur bersama mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi di Sumatera Barat. Sebagai Perguruan Tinggi Terbaik di Sumbar, ITP terus membuka ruang bagi mahasiswa untuk mengembangkan kompetensi melalui berbagai pengalaman akademik dan kompetisi. Ajang IKC 2026 menjadi salah satu wadah untuk mengasah pengetahuan sekaligus mempertemukan mahasiswa dengan tantangan nyata bidang infrastruktur yang membutuhkan ketelitian, kecepatan berpikir, dan kemampuan analisis.Tim mahasiswa tersebut didampingi Ketua Program Studi Teknik Sipil Sarjana ITP Angelalia Roza, S.T., M.Eng.Sc., serta dosen pembimbing Dr. Arman A., S.S.T., M.T dan Yunus Abdurrasyid, S.T., M.T. Dukungan tersebut menjadi bagian dari proses pembinaan mahasiswa agar tidak hanya kuat dalam pembelajaran di kelas, tetapi juga mampu mengaplikasikan pengetahuan dan menunjukkan kompetensi dalam forum kompetitif. Rektor ITP Prof. Dr.Eng. Ir. Maidiawati, S.T., M.Eng., IPM. menyampaikan apresiasi atas capaian mahasiswa Teknik Sipil yang berhasil menembus semifinal. Menurut beliau, pengalaman berkompetisi dapat menjadi motivasi bagi mahasiswa untuk terus mengembangkan kemampuan, mengikuti berbagai ajang, serta menghasilkan karya yang memberikan kontribusi bagi keilmuan dan pembangunan.Partisipasi dalam IKC 2026 juga sejalan dengan semangat Sustainable Development Goals (SDGs), khususnya SDG 4 tentang Pendidikan Berkualitas, SDG 9 mengenai Industri, Inovasi dan Infrastruktur, serta SDG 17 tentang Kemitraan. Melalui kompetisi, mahasiswa memperoleh pengalaman belajar yang memperkaya kompetensi sekaligus memperluas jejaring di bidang infrastruktur. Created By Widia/Humas ...
